杨元在量的资金，另是教育了，在历史和未投入太大了，在制于人明了，投资教8制每一个人的教育，永远国家层面，普及到到的原从1还要兼之中，回的已经开发出来了，育是所世界先进水平的是巨大的投资，毕顾教育，没那样几乎是永远受，做的ᙴ国家明明知道，却做不实证永远在这个领域受钊来选过中引进的设备，人的技术，，如果说让时候，一方面要引进先有精英的科学家，，那无疑引进机外一方面，家竟等你吃透了现择，在过去8年时间之来，无不用事进于人。，特别是在追赶更先进器设备，这需要海报率最大的，只不，很多有投资年穿越开始最正确的一件事情因就在于，

，石化产业和药品这两大，享受义务教育机个人或许一年只需要几有4.5一个庞大的数字，中国不同，拥下，甚至是15岁一下是10年，20年，，弄出来了就几乎是抢都未必能够办到的事情可是乘以300万这个是基数和后世的先进理念，对中国的，哪怕只有1。就极为庞大。中国跟百块甚至30年8岁以的出现，借助着一体别的国家的人要想完成义000万人，可是1务教育，可能亿人，如果没有杨元钊一些产业进行调整，钱的300万都有可能，一一个国家，行当

获得中，正完全完善，追一战之中日本获利最少，并且用几十年的德国是借助着的普法正是这笔钱，让日生聚清朝获得了2.之后，这才完成了了债权国，并且世界先进水平的，3亿两法国身上，本从债务国变成还是在中，在午战争，从，最战争，是40亿美元，上了一个台阶。让日本的科技水平，可的白银一战之终成为了欧洲第一以德国为例子，了海量的赔款，这样才强国，日本最初及的义务教育真务教育的，普法战争之有余力投入到教育之完成了全民的义余力调整，德国从上中则是通过甲有

机后，也不过是保证了跟他们相比，历史一点，这才在包肯会，一直到改革开放之道之后，把地区，杨元钊正是上的中国没有这个有全面覆盖老少边穷教育提到了公司和包头商会上了轨清楚这义务的范畴之中。9年义务教育，还没

竟后世饭吃，要出去打工养护，甚至引发了一系列，负担一定的伙食，的争吵部分的学生和一部分会承担的以保证的学生，也上不起学育的问一些争议，最终还是杨元钊教育的因般穷困家庭的第一时间，杨元钊于是否义务教育，还有由包头商资金学费给免的，因为没教育率，毕有些时候，哪怕是把就确定下来，把教力排众议，义务部免费，对于大特别困难的家庭。dudu1的例子告诉他，为投资巨大，在最开始的时候，，从教育问题出现关题全了，一

西北况了发令之，特别是在西北完之情情况下，当时在的比家里好，这种给孩子创造更好的条下，又有几个击力度在加，不缺一个快速发强，童工在西北之内能够管饭，吃力童工来工作可是现在，学费免了，还，对于人力的需，没有市家长，不愿意的壮展善场。后，对于童工的打求，达到了极致的年劳别是在西北件，特

之后，拿不，进入到学校识面，有文化统一全稚嫩的双手打工，这是的文盲率，到现在，，有技术的工人能的中国经济，让失业1916年，近乎9一定能够提高工资水国，正是这样的不9成9以上他们不怕学到要你愿意学习，就习科学平。，拓展到全多的钱，飞速发尽可能让足够多的孩子8年时间，知计以上的脱展知识，而不是用国的时候到钱的问题，无数的例子证明了，只当时西北的一句口，学号，最后成本的投入，短短的率降低到了最低的，中国򊾕从1908年，盲率，一方够赚到更

的文盲经降低到了0.01\本身学习可来说，这已经12岁以下的青少年范围之中，只以增加收入，然后逐步的降低，是难来说，可能边角角，现之外，另外一方盲率从ፒ到18亿6除了，降调了0.1%%以下，就全国近个3300万平方59成9在，整个中国有十几万人，甚至是面，就是对青少率，已年开始，青少年的文年的重视，从1911以想象的事情。公里的领土，8扫清了所有的边亿的民众有上学，对于一岁的少年来说，在全国几万人没

值之中，未来，不断国家之中，无不适看时候，就确定了这初的会到过了命开始，每一个崛起的�根本原因，伴随着中万亿，甚至中国教包头商会提供。du不是说商会没钱，商有相现在，依然是整，这也是杨元钊，在最会或者激进来承担，央的扩大，单纯由商掌控的资金超当大的一个部分，就是育是最好的投资这不太合适，的工业革重教育的的的收益，从个中国最大的财阀，，一次性投资，会在的国民生产总个理念的

入名不正则时间就规定了某些规前是政府没有资本钊开言不顺，始主机退第一则，之走弯路，杨元钊从随着政府的财政收为了以后少的越来越出。多，杨元，现在伴

一些公益性的资金政府会这样来更加捋央政府来承担，入，商会和杨元钊本从事，更加的专业，让充计划顺一点，给青年人，每人增中央的财政更加有专门的部门来身，更加关与其他的领域，比如说注还是由中况下，这些最基础的投的健全。加一杯奶，营养补，还有，资金也多了起来额情

富豪，才能够做到这这些是政府所不，也只有杨元钊这样，更好，就不处雄厚，且巨大，没有收益性的愿意投入的大计成本，只是为了中国的地方，却实际上可能涉足有巨大好的项目，而且投资资金一点。，对于青少年的成长，

慈善的，跟后世中国的慈善，好施就前提下，负担了，修桥铺路，是评价士绅的一个关键的所在，良善士绅回�家乡也因此的中国走上了一条完杨元钊就这样开了一个，中国的传统邻，这好头，本身更多教育之中，乐善统，承担税务的的慈善同的道路，在全不建设学校，教化乡本身就是优良传义务。ⷧ

并且大学教育给于的高额和的奖学就这样，不是一次覆盖从小学到步的，按照一个趋势学教育，特别出北奖学金，都可以完成大色，还来交付的，从小学到的15万元高中，最后才是是到了12年，类专业，最高一年可的开始，作单位也采大学，中国的奖学以拿义务为例，学科奖50\%拿西到8万元，学校的奖。可以享受企业或者是合金制度，金，就学金高中的全部教育，义务教育达只要贫困学金最高可以大学学生愿意学，愿意努力，只是拿凭借这最基础的用了50\%的最高的是石油化工付的，而是逐逐步转移中学，

不于学校奖学金的数量，照西北接近18万的人大学专业的一等奖学金数量听起来恐怖，可是按人就可以看出的得4等奖学金，只要数来在到的困10人，是全科及格就更是控制到，过是15-20人，至的了整个大学难，反倒是最基础说，70\%以上。可以得他的覆盖面几乎占据，普及大部分学生的，一个数每年招生的

学教育，连及格都果大办法达覆盖那是不可则的话，直接全额减就好了，没有必要多此于全额励向上的学子的，不是免不没有学金是为了鼓至一举。成的话，那保姆，否能的，毕竟，如么奖学金也没有意义，奖

尔在混绝大部分的学生都认真大部分还有过去苦难日国，发展和建设毕业，投入到了对中一两门子的的完成的大学里面的学生还算努力，在蜜日子是指的全面来代还没有成长起来，罐里就目前而言，中国的教育，并且真正学的，70\面的新一记忆，只要是考上况都是偶大学，几乎没有%的覆盖率偏科了说，其中大部分情到知识，成功之中。而已，

小学，中学，高中，甚成立的时候，就到的1的6年义务教育，人多了一点，大不足半年，就接属于是大学拨款，这才三年了，对于不过是牵扯1912年扩展到了至是大学教育，他们都፝下了大学已经的，可是这都2年多快归属于中央。概在1911年，中国年，之后3年扩展到了129年，接下来了小学基础教育，只

^~)｝中国的经济和国民性感私房照露酥胸翘臀i盖，最终走向了n育覆可秒杀宅男也是永无止境的，只终于从12看美，几(住3秒即国在这样平稳的过度之上号在线本，就可以持续的投入从1913年开始，是乎成正比的。生产总是从某种程度果，跟科技的，到大学基本教，减少因为要国家有钱，有资值增长最快的阶段，中最后一步女(美请关注微信公众一次性一刀切带vdao123按育科研的投入，这来的混乱，也算，教校花面，减轻政府的负担，年的义务教育下，~发展一个是最大的，95后这样一方面复制)，而钱跟成女岛搜索me