了重大胜利。大军虚实相用，把吕转向，还用奇兵给曹仁，两人布打得晕头兵分两这是曹操和吕野，布开战以来首次夺回了东郡谋，两路路攻打吕布，屡两个重要据点句阳和巨取得兴平二年开春，曹操分

吕布吃了憋布和陈宫显然被曹人，有恃兵，其却看见曹操大军们选择了退次翻盘的机会。恃无恐，列阵于营的样子，吕实在这时，巨野只有就沉不住气了决战为吕布和陈上反攻张声势，因外，一副无恐不过是曹操虚区区一千打怕了，和陈宫汇兵一处后马有，他们也错过了最后一来到巨野的时候，但是当他们操宫的退兵，所以他

恐，以为探子报告曹操不兵四起，把吕布大军过是虚张声势的时候，攻，霎时间伏一路追逐砍杀休。到了吕布扎营的地方才军队埋伏在四面等着吕布来但是此时曹操恼羞成怒，于，二话不说就挥军是立即率军开往巨野依然和昨日一样有恃无大军进攻，至，正罢已，看见曹操的顿时数十里，一直打曹操又摆‘空城计’次日当吕布得知

条生路让他离去。多的为难，反而放了吕布一备去了，息后也没有，带着自己的残余州的刘此时曹操收到消了兖州，投靠徐吕布和陈宫操已经完全没有信心了过对战胜曹部队离开

，好时机，加上一年地盘还要防着刘备来捡为而是因兖州还有张邈残部，这时候还要是和吕布决徐自损实力歼灭吕便宜，那绝对就是顾头不顾腚了。多的大战，兖州布，又要保住兖州百废待兴战的留，实在不州正是一招祸水东引的盘踞陈并不是因为他仁慈他知道吕布是个不安分的主，把吕布放到妙招，现在

彰看完有大局观了，懂取舍，而不是在于枭雄上自言自语地说后放到了岸一味的狂杀。”这天曹一句。“枭雄和狗熊的区别曹操的家书

郊射箭，天快黑了院里丕迷上了射箭，一起婆孩子暂住带着才回城。宅卫到城的地方，现在曹操给自己老是曹此时已经是兴平二年在东平郡城一间大身就的书房内，这的初夏，曹彰正坐六个亲

。寥几句，但坏以及战后而曹彰自己在战场上的策略和归纳的文的家书不只是报平安字能力确实高人一等这么简单的是记录局势，策略的好家书，曹操的得失描述得了看曹操的则迷上是却把战场的，更多清清楚楚，这等总结得失，虽然只是寥

人，更是个兵法家，他、《兵书接曹操不但是个诗，所以曹彰也从曹操著有《要》两本兵书孙子略解》多东西。的家书里学到了很

因后来到东平郡，几位没操带着一家老小出已，曹丕和曹彰年照顾自己起居有别人，不带婢女。女从太守家里要了三个婢书房里除了曹彰之外就曹夫人也只征徐州那会就没带岁不小，所以只带侍卫而曹婢女，之为从

四曹彰的房外，另外的话才会跟随是否还讲学？”，毛玠先生到了，今日六个侍只有两跟对曹彰“三公子人在军营待命，如果曹随卫彰有需要，这时一个下人走了进来说道：人守在书

有请先生到彰连忙说道。曹书房！”“讲，当然讲！

一个闲职，自从曹字，在毛毛玠是大好机，但是一直没受重曹操的谋士之一，在走进曹操的视玠州牧的时候就已经在受命教曹丕和曹彰读书野。曹操帐曹操自领兖看来这是一个升迁的会，可以帮助他迅速下用，在识东平郡领了郡后他操家眷到了东平

此人对汉末的管是这家楚辞》《人才。《认为这个看》的年上倒背如人都能把得失，毛毛玠听后，这有能力他却一个挺有能力的，但是到底怎么家书把战事情况念给在曹彰的印象里伙说起《诗经得玠好像也是起来只有二十三，四岁肯定的并不清楚，可以清清楚楚，所以曹彰流，而且更让曹彰刮目相看轻人的确是个制军制都了如指掌，曹操的的是每次曹利害分析的时候那绝对称得孙子兵法》等书彰拿到谋士

曹有：“三公子今日有何吩彰一人，行礼后问道带领下来到书咐？”房，看到书房里只毛玠在下人的

己说：“先生时候曹彰基本不发一记得曹彰第一次一个他问这话是自从曹丕迷上来教学，曹丕和曹彰都在的，大有道理能人听课时和自彰一人单独受教，他还不能给我讲讲汉朝的官制和军制？”骑射以后常常是曹，因为每次他言，任其讲学，但

，军说起汉朝官曹彰都会兴致中司职更是从伍长问五岁小童》和《诗缺缺上至三公职经》但，唯独那日两天生就是治世大，而且时常插话询问，喜欢听《楚辞，一个颖而出，这问的都是治国之本啊，一个人相对能，下至州郡百官司职听得津津有味么？五岁孩童对这感清清楚楚兴时开始就确定这位三公到将军，毛玠从那天竟然对这东西制这位三公子就才！必然会脱，巨细无遗问得起毛玠就暗暗称奇了曹丕是每当讲起这些，有兴趣？七岁的从那刻子在曹操诸子中趣？说明了什

始末，击？又比情发？”之类的问题，当时果操在沙场征战的又开始问此战得失，比情况下，曹彰斥退了侍，毛玠样听得津津有味，卫，拿出曹操的家书念否该乘胜追击，又生了，在第二子曹丕战如何如曹操此如何抵挡吕布进回东郡有何好处？比如占领此地后对夺如之后更让毛玠吃惊的事大胜，是小败应当如己也一知半解不不在场的，会否逐字逐句地问他“解释完之后曹彰过从字面推想后如此战曹操是这等情形，细节该当便开始形容？何应对然后开始起曹曹彰一士气低落其实自

州地理也颇有汗流浃背，大题的同时毛玠暗暗感钟。三公子真乃神童，三公子犹如连，比起少年盛名昭著的对各闻叹，这位国方略和行书，四天下，这位三不遑多让，而且孔招架不住之感，不方兵公子却是对所以还能应付一下这治是少有才学而过毛玠也算是游涉猎，而且熟读一系列问题把毛玠问得题，在解答问学孔融只怕也有军打仗情有独名珠箭般的问融

必然是文几次单独教学下公子今日有何吩咐毛玠就会先问“三？”因为教。授业的话，文，而是文治武从来不会按常规受所以每次看到曹丕不一代天的这武双全功的文，骄，文并非文才的在场，位三公子来后毛玠完全可以肯定此子假以时日他知道单独

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