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第五十五章 意见分歧

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来到了位于江南大学西一处教师宿舍区。分钟后,两人

级教授居住的。舍区,根据教师的资历、等级不同来中最好的一处,专门给名师、专家安置他们,这里是其江南大学有几个教师宿

名字就叫做寓意是桃李满“桃李园”天下

建造景,让人有一的古香风格种翠然开怀的情趣墙上还有门被设计成古时候那种圆拱形,入眼帘的是翠竹环绕用小黄瓦片、假山围池的一处园墙顶,跨入大门内,映

绿窗的8、9层小径,来到了一栋白墙踏上穿幽越静的楼高的小楼下。

,见机行事了一句走进楼道吧。”陈誉再嘱咐楼的一个大门前。,就和李千柔一起到了7面,待会“余老师就住在上,乘坐电梯,

他按了按门铃。

虽然已经额孔出现在两人眼响起,紧接着利和有被打开,余投那张大门,但眼神依旧锐?”一个洪亮的声音头已经列满皱纹神的面“谁呀

意料的,他最先上露出惊喜之sè认出来的竟,接着才是现,你们怎么来了在的学生李千柔,脸?”出于然是几年不见的陈誉“陈誉!——李千柔

“余老师好!”李千柔乖巧的了一声。

余老师,好久不身体还是这么好微一鞠躬,道:“!”见,您的陈誉恭敬的朝声音还是这么洪亮

余投仔细的看了看他子没来看我了。,你倒是有好一阵道:“坐吧好,来,进来坐还好,还

陈誉见他得直。脸上略带惭愧的道:“琐事缠身,学生惭愧。”

认识的呀?对京城过头,又奇怪的问道,你们都是从来的。”余投点点:“原来你们俩

拜访下老师。”从小就认识了,所以今晚和他一起来千柔甜甜的笑道:“我和誉哥哥

么开心!道:“陈誉时。难怪,我上课讲到笑得那余投恍然

李千柔“嗯”的点点头,是啊,听到老师赞誉哥哥,我当然高兴了。”

动泡起茶的陈誉,和燕京大学相比,江差了些。南大学的学习氛围还是道:“,跑这来了?”你是燕京人,怎么不上燕大余投看着主动

有开口。主动的……”,道:“明白了,你是过来眼睛转了转,还没这年头,女生越余投又一副恍然的模样李千柔的来越主动了当年,我们可都是男的找男朋友的吧?,想

带羞赧的低了低头,李千柔略也没出言否认,脸蛋美得像个水蜜桃

轻,就要到处走走。己猜中了。得意的道会是一棵做学问的好苗问做起来!李千柔,子的。”学习,我再带带你,也为自更是以有灵气,多跟长见识,才能把学:“年誉学习余投见状

。没有接话。李千柔偷偷朝陈誉吐了吐舌头

在这学都不想做学浪费啊。”余投见状摇头道:“又跟你的誉哥哥一样不想跟我啊?现风不行,一棵棵好苗子问的,

先给余投倒了一杯。才道:“余水好茶,恭敬的老师,身不在庙堂水泡洗完毕,并用开誉已经将一套茶具用开,心忧天下,不也可以吗?”

余投我过的东西道:“不错啊,懂得用所谓青年学者,,你看。”来反驳我。浮躁,不能沉下心来踏很难有一番成就是出不了好成绩的学问,没有全身心的投入,是不过做学问可不同,那些个现今实实的搞

特别是有些人,靠炒作的,实在不配专陈誉道:“这点我高知名度,带学者的名头。”来间接利益赞同余老师的意见,些新闻时事热点来提

了,利也不一把年纪了,反正乐意凑这些热闹是,我就不是很余投道:“这倒,名也有哈!”

的新作,感觉陈誉继续老师的眼光紧随时代新颖,受益匪浅。”,有些观点比较最近又读了余老师又道:“倒茶,

听听。”余投直接道:“来

坐直了腰板,道**中拥有一方,已经随着能是被民众所占据。这点我很赞同时代的进步逐渐脱离了官方sè彩,甚至可媒体话语权的中的公共对弈》提到。”陈誉:“余老师年的新作《

的优势,成为“事化,官方虽畸形,一种必然要承受台,但改革中的一种媒体舆为媒体就是被官方所然中依然掌握比较强大余投这才的弱势群体。这也算把持,但经过的资源和平实就是这了中论中样,传统意义上总认的过程。”在很多时候丧失现在的情况正在变的调查和参与,发现点头道因为身份的敏感,反而

改革是一步步,又道:“从某种程度上是一件媒体话语权派”的拥*中媒体话语权的倾斜,攫取自身利益,护者道这位自己的与其中,更的,现阶段,好事,既会让民*的转移,g和隐蔽xì具有破坏xìn这种形势也导致了部分n更容易表达自知名公共人士参是具有两面xìng,恩师是“温和改革陈誉暗方更加注重、约束特别是g。身的行为。但事情人利用这种情况,利用点头,知身的权益,也会让

较赞同的,中美公以现阶段会出现这种美模式的文章方面还是比较关注的。的影响。程的差应对公共事件中的态度来两年没见,你对这畸形的情况,当年你那篇比较中,我是比育在公共管视是离不开的。民众产生了深远好方式,进而对整体,道:“陈誉,看余投的眼睛扫了他一眼异,直接导致了学生在跟我们传统教理方面的缺失和漠共管理课我们国家之所

、校园为主逐余投却又道点我不赞同,就是你话音一顿,效。领域,这样会比较快速和见渐着,我生在实践中大胆参与认为必须带领学“不过有一提的建议,必须从教育

端,——在这和社会经验在心智收获这学生大胆参适的方式管理和引也有风险,学生能够导,不然如果规模一大,就容易走向另一个极方面,我们并不缺乏与实践的话,当然“余老师方面不足,需要以合,我认为,带领教训。种进步,但陈誉沉默了一会,道:

,问题不的没错,年己一个人参加,反正般不打参直接参与公共事件余投应道:“你现在我虽然还是持这公共实践活动,甚至是个观点,不过一一个老头子大。”,也是自与了,就算参与是喜欢带学生一起参加经历了一些事情之后,轻一点的时候我也

会带小的影响的。”师,以您的影响力和号召力,陈誉却道:“余老就算是随便参与,也来不

庆清邀请我参与的,道:“陈誉,你动很少,多虑了。其实我现在参,你了解吧?”,是杨加的活——杨庆余投笑了笑,就是最近有一个活动

报纸主编会参与呢?”参与一动到了陈誉见他主余老师,您怎么些公共活动。主题,更打起jīng解,原来是然了神,应道:“当在是dúlì撰稿人,喜欢,现

趣不大,不过他方面的题材。本我兴请我参加会,现场肯改革中的公共一个江安事件的座谈余投道:“原拿着你刚才过的《答应际例子,这一次邀对弈》那出里面有几本书,我这才定能够充实这了。”处论证缺乏实

来这样!陈让他心动参与那个誉不禁暗骂杨庆会!所谓座谈兴趣,找了个借口学术的浓烈然利用清的狡猾,竟余投对

座谈会。”您不适宜参加那个“余老师,我认为才缓慢的道。深呼吸了一口气,陈誉

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