公布竞赛题上想题。床觉，但满，也不困，脑子都是那道题干脆也就先坐在陈昭回家上床，本想睡目当天晚上，

天亮了！发现外面不知不觉，竟然

自己想了一整夜！

脱，穿着上！一看，自己竟然衣服没外套和鞋坐在床低头

生，一件比这种乌龙事乎每天都发一件离谱。儿几

陈昭停在半空中，然后雕扇他一巴掌，他才能清不动，脑子里开始想题。邓子欣得吃饭的时候，过来。，盯着菜盘子一动吃着，突然筷子醒吃着塑似的僵住

。，也会突然停住，在原地站人突然停电了似的突破点某个有可能的这种突然停下的动作非走在路上，突然想到就跟机器常诡异，看着上好几分钟，

粉笔在黑板上写板书，陈甚至有一次在讲网文课，拿着目上。昭突然停住了，盯着黑板，脑子飘到了题

了？师怎么突然收声，老不讲底下的学生们很茫然

等待片刻后，陈昭又开始下粉笔板书。

是一连串的数学，不再是小说要素，而只不过写出来的东西符号！

复杂算式！的

公式定理！

学了？么画风突变？开始教数底下满教室的学生好的网文写作课怎们都懵逼了，这好

有关系。记笔记，把陈昭可能这些，公式和写小说，很以为刷刷刷地多学生立刻开始写的那些公式都抄下来出于对老师的信任

！结果，陈昭越写越多，写了半个黑板的公式

杂了吧！没听说写小底下记笔，如果这些公式跟写小因为数学就是说还得精通数学的！很多人不好才来写小说的！记的同学傻眼了说有关，那特么也太复

举手喊，“老班长忍不住了，师！”

。上噼里啪啦地写陈昭没吭声，还在黑板

提高声音，“陈老师班长！”

愣，迷迷糊班长，“怎么了？”陈昭这才一糊地转过头来，望向

问。些是什么？”班长“您写的这

陈昭回头看黑板，吓了一跳，自然不知不觉把正在思考己竟出来了！写的解题过程

“不好意思同学们黑板的，对不起对不起，，继续讲课。我走神了。”陈昭慌慌张张，赶紧把满公式擦了

，交头接耳：底下同学都汗颜了

厉害，居然还精通“卧陈老师还真是全能数学！”槽，啊，教文学这么

！”惭愧了，我是为识此精通数学，我认到了了不学数学来搞文“我自己的浅薄学的，看到陈老师如

吗？”“难道我文章写不好是因为数学没学好

写“陈老师在黑板上的那些公式有看懂的吗？”

水平还在我之上！“操，老子是数学之一，陈老师的数学专业的，只能看懂五分”

“这么强？这就离谱！”

，还是这个问题，但专注，几乎虽然陈昭如此没有任何突破！是整整三天三夜下来不停地思考白天黑夜

第四天，参赛点在者们举行见面会，地小礼堂。

自己的解题思述这次见面会路，集思广益，一的目的，就是让大家阐性突破的可起探讨不同方向。能

思路，分案”，就下台了。的参赛学生，没有任何上讲台以暂时没有方大部后，说一句，“我

题思路。洋溢地提出了自己的解信不过，也有几个学生，非常自

买买提，引慕尼黑大学数学研究第一个提出解题方的，是维吾尔学生论文，提出相似的办法案用了1998年进行攻克。

者们光，都觉得买底。记下来，回去买提的这个下的研究研究。都脸色兴奋，两眼放参赛方案说不定能行，哗啦啦地记

也对得起她的她是称六种解题思路!数学院刘教，是上海的女生刘飘的孙女，从小研究授渺，第二个提出解题方案的号，一口气扔出数学，被称为“数学的方案院第一才女”。她提来整整

居然能狂扔六种路都想不出来同学都飘渺这个第一才女，思全场的参赛震惊了，一，刘般人一个思路！

太强了！

打算回去试惊一试刘飘渺的六在纸上或者电脑手机上狂记，纷震之余，大家也纷方法。种

的解题设个海外的留学生接下来又有三上台，分享了自己想。也都赢得了一致的掌声！

现在一解种共有十题思路了！

学生高涨！现场的参赛们都听的热情

行了！”“我又觉得我

啊，竟然短短几都真开阔出来！”同学，思路“不愧是罗布泊天能有这么多新思路大学的

“我觉得刘飘做，回去渺的第二种方法很好试试！”

以！”“买买提那个思路也可

做出来！”能了，肯定有一种“这都十种办法

点解出来，奖就是咱们的！”“速度快

小礼堂里喜气洋洋！

来。得从说起。前很多人态来之了。毕竟根本没思路。没思路，解题就无是完全解不出度悲观把奖项拱手送人，觉得今年的题太难，怕

很多人多种可能，么多解题方向，这么一下子信心大震！后，突然得到这但是来了之

说不定其中一种，就能把这道题做出来呢？！或者几种思路

稳了！

了！接稳这波直

。专门数人数有老师是每名会的规则同学必须上台发言，见面

可是，所有学生一个人！上过一遍台后，老师讲却皱起眉头，还缺

起来问。“谁还没有上台讲自己的看法？”老师站

角落里一只手举了起来。

有同学扭头望去。所

不是别人，陈昭！

为什么不上台说一老？”下自己的思路师皱眉，“

地上台了。犹豫一下，脸色难看陈昭

！让整个小礼堂的人哗然，就上台第一句

遗憾，没之所以迟迟没上来，是提出的思路种思路，但是很有“我一种行得通。”。目前有十在底下推演同学们

底下的同学们都呆滞了。

啥你说？

行得通？没有一种

立刻炸锅了：很多学生

啊！”“凭什么这么说

就能算出来？你是超级？当场计算机？”“你算了嘛

我觉得有那“！”么几种方法是可行的

“不能红口白牙的乱说啊！”

了！案的学生，都生气是那些提出方尤其

为什么你一句话就否定？出来的思路，辛辛苦苦想

你算老几啊！