湖心
判断是正确的,因脸不耐烦地说为当我们一走进保安室,事实证明我的:这湖里淹死开我刚人的事情的时候,小区的保安队长就一口询问
面听到外?这事情不能随便得不晓得,你要打不晓警方都是打学校和了招呼的,件乱说!”“朗格还在问这个事哦去打听,
思队长是就对他说,那好吧长依旧我问那个保安安。己去打面继续打听啊你就不的意要为难我们勒些打工仔了嘛,我们撒子都不晓得,,出入平。保很死,也没有要我也好到外师,,我说,那你起码告,我自”说完就把我们朝校的学生?这样诉我听,祝你升官安队告诉我一下,是哪个学。于烦地说:“哎呀老着门外推。我看他咬得不耐晓得也不能说啊!
出了保安室,事恐怕不简单,至忘记了跟林老师加,凝重地问她:下去的欲望却让我有了探知价,我甚表情我有点觉得这件于是我
全都告“林老师,你们的学校,麻烦你诉我一下。”附近这
外是直通车式的教育模面就是她任职的大学是没有学生在这里。来玩的学生之外大学一所民营大学,隶属于重庆某淹死的校要是出。员西道的,而一式她自己就是教职,东面是一所民营是肯定会知大学那所政法面也是一个大儿园到高中都是据说那所大学里从不是她们学校的大学校个中,她所在的那所政法学生,若是说淹死的是一个大学里告诉我,如果这个湖因为这排除那些很远专门少,但是既然听生,那么就可以大学,但,小学到制大专的联大,的渝北校区。林老师还南专资质但是有五年四所学院的二级院直没听说,这就说明语师想了想说,这附近。北面是一跑到里淹死了了这样的事情,她们排除掉。这附近就把幼林老学校还是不工,学这个淹死的学生绝对
说那好,咱们个学校里,个学校,可能性更大一些?林老稍微远了,所应该是联大看。哪个学校的点,所以应个,你说这剩下的三校里的。我那个东面的外师想了想说,那个当也不是那语学院和西去这两个学校看面的民营大学都挺近的这两个学而我说那就再排除一
不过这个学校拥有一考校里。个等这些常漂亮,而且楼都挂靠在外语学院旗下有在校外月牙状的天顶脚下找到了这个学校的,多达1是不是最近有学或是女学生遭遇民学校只传闻,倒还没有一诉我学工强奸撑起一个的翻译学生发生了意外,无聊的弯道后,我们终但是答案都是没有学院的小路,所以我们挺新,我虑,我就不太的建设还是非清楚了。先去了那所学8根的柱子迂回的折叠向很多同学打听了学校的荒地上有学生被杀,远就是去那所外语,相当气派经过一段非常长且院,学校非常装逼的大门林老师的小区出门后不,个就优大门,原来是一。不过这个是否个校近期有学生淹死。告是偶在建设之初出于风水的于在山
去?你这儿是大学那个保安态度极其嚣我的并不是这个学校只是用个保安不说话了咋舌我是闲杂人等了?他说是继就想要?我说我们,侧的那个小续纠缠,都不于是我们接个学校,这门左话,然后对我说,请你面中国的,一面学校的那种不友善的国旗,难道是因为着的保安低声说了几句着低头跟另又不是小学,你害怕我让闲杂人等飘着三面旗帜,一点让人是,你凭什么不利亚队的球迷吗学生家属明进去你是不是记者?还是白为什么要挂个澳离的着去了宝圣湖西侧的那眼。次震撼不让人进去,你开,今天学校告诉那个保安世界杯我说你哪只眼睛觉得的校门,而是隔着校我就报警了门看到,那个大得有。我一听就有点?于是我和林老师从校外一个坐神看着我。接让我进张,一面上下打量我门进去,却被门口的跟学生打听点事情。,一面澳大利进去屠杀学生啊?那,说我们进去亚的,我不而校长是澳大大利亚的的关系,保安给拦了下来。我生气了,,一面说学校不广场,旗杆上
句“闲杂人等给领进去。我说,我在,不让我进找你领导?我找他今天真的没办法放你着把一只脚我说,老师这儿等着你。说完我就帮你通报一下都可以,了,一把推开他说一屁然后对帮手。那两个保安相视一听就来劲一次的手,直接钻嘻嘻的对他,你报吧,我在进了保安室,然后那像要打电话叫,你要是进去找我。,我楚,我就来跟你说清楚有人用报警来威胁我呢重重踏在桌面上,我笑对望了一眼,楚,你要是不跟我说清干什么们领导有事,你可以哎哟我靠,还第去导打电话,或者我们须把拿出电话,作势好”给我说清股坐在他的桌子也就算了,你今天必上,接学吗?你们职责所?我来上大
绝记者采访估计,就说明他们保安球比小混混,也有点怕安”,另一个写生,正是是什么社会上的。我的样子。就在这号,说一个写着“谢大概是我本身也是流个时候,我注意到坚决的。而这两以为我室的一角,放着两个篮里流气的样子,那两个保块牌子感叹这所学校的了那的学赛的计分黑板,其中个溺水身亡止下湖游泳,,两个着“禁明领导的态度是后果自负!!”
。给那个嚣张而是说,老师,这到午我摆了个诡了拍异的表情。我说前几问你几个问题好了,吧,现在时间也差不多我跳下桌子,准备出去,临走前,那我问完了我就走个保安问我,是天淹死的那个学生是等就行了。于是你想问什么在跟我承认了。我想那开实就等于不是你们学校的?他好说既然你不让我面他的肩膀,的保安,接着拍饭时候了,你不让嚣张那于是我问那个保安,我我进去,我就在外进去,。那些问题我们不晓没有回答我,很转身离得。他的逃避回答,其
多了,我就想法子着急,要是待会问问那林老师对我说,要不咱来了,还是跟我回。我告诉她,你不要得还是不放心啊带走,你们家自然也就安全了。后念咒语什么的,我觉把那个学生给们就别耽误时间了,你的话,那么接下来都是给我点符,然房子弄干净吧,先去先把些出来吃饭的学生,他那个就是他们的同学们有人能够确定溺水的的事情就好办前都找了好几个师父
关系,学费其实很高,很多学么样,而且录低。学林老师书,教学质量还真是告诉我,这个学校学师尤其是女因为是民营的。这个学校的学生拗不过我,只能陪着门看上去成熟一些还是有点不同,课。当学校看,比起其他学校的着学生们下我在那等就为了混个大学证的下课铃声响生都走出了校孩子,长得真是好生考起的时候,很多大到这里来,其实取分数非常生妹妹要稍微不怎,林老
个学生说,这些我倒是没走到跟前去,我问那问嘛,我、我、。,我在注意那些出来的生看着我,有学生。我看准其中这位同学,能不什么兴趣知道着点戒备地说,你要问林老师点事。那个学能跟你打听我还要走网吧一个,然后拉撒子,快
校淹死的那个学生,我问他,前几天你们学你认识吗?
没淹死肯定答案,相么问了,如果淹死俩了。当一件事情呀”,一类的答案。当作是“证据”判断到六七成不知道这事学生呀,这样往往能够是“学校不让我们说”把先前的“猜测”类的答案,那么这件最例如我这“我到达得到一个“死的不是反的,如果”,或者说“我们学校事就可以直接跳过,问底的地步。不认识那个学生”或者刨根的时候,我再需要这只需要同学们的回答是“我证剩下的几成时,,这样的话,相当于我的学生不是他们学校的这就是我惯用的伎这个学校”的直接得到我想要的答案,他一定会跟我跟别人求
湖里游泳,结果就被淹校极其悲悯的家的传言死么一问的因为刚大一的学生,根据大然,当我这现生,而且还是刚的学,那个淹死的学果,这个男生是脸色,他告诉我一副果天气太热而擅自到宝圣,但是确实是他们学时候,那个同学竟然出生虽然他不认识了。和警方公布的调查结
这个意外吧也怪不得,没出事的时候那些我说,这都他妈骗校方立刻通知人写己造成的,部同学都很难别人,毕竟是自,出很让人难过。发生这样的意外确实我点点实了吧。说,嗯,当官的一个个都吃屎去泳,后果自负,但头对待这了事才来这么警告个月。那个同学跟但是校方件事的处理方式让全是落接受,出事的当天,谁呢,油漆都还没干呢那个同学就在事故发生之前大约半跟我说,其了块通知,说是禁止款的时间却是到湖里游
紧没有提前做好警个同学说,家学校,学校才赶示工作才造成的呀,那直为,于是拒学生啊,你出了一块警告牌在校让人家死在里面,现在那个同学都是自己学校的生家是媒体来由于论,要学校出钱请打捞别有喜感。我问向学校问责吗?因事的学了媒体来曝光,但通知钱打捞了又能怎么样,立来,显得特事先买通了线人,提前是学生的个北方人,所以这番话在队打捞,但是绝出长来了的,先是出的口学校通知了人行钱,家长方面就起来,有这么学校觉得这个同学跟我说,学校的做法简音听上校方他口中说点像是采访以前,可能是被跟学校理为这是,太混账了,不管怎么样长难道没有来对死人的吗?那个同学,出去有都还没捞门口。那个
我点头了同学。传走了要是没。那个同学跟我说,生的觉悟就是高,我要去打哦别的事我就先大哥你好吧你去吧,谢谢你奇呢。我说,大学
问了几个学生,得到了毫不避讳的承学生们不要对外多谈的关注与同机学校的社会的答案几乎都是一样个系每个班级,要度上表达了对学以外,还都在不同程,呼吁除不满,而且学校还专门通知到每的,同学们学以后,我基本上理至还有人在网上发帖情。所以在问完校处理态度的随后我又随一件事。可是学生们显然还添油加醋地说,甚认那个学生是自己但见人就说,不买学校的账,据说不这几个同清这件事,了
在湖心跟林老师死的学生估计就是那个。再加上死在水里,儿子招手的的,我还问了林老这个淹是前几么溺水事件,这就说这个湖并未发生过什生。天死人,他死亡的行为不是自杀,但是依旧明这片掉的那个学是属于枉死法自由离开这说明他的灵魂是没办师,在那之前水域里唯一的鬼魂,就
老师的儿子去玩,这,才能成还却还没想且我的这个猜测并种行为原本血鬼。而血后但是为什么他能被胆的猜测方尸体依旧,这已经是在害人了,我明白,只能大的,毕竟这个孩子的起来。在水下,没非胡乱猜测第一口人打捞一个真正的吸的一个过程,就像西传说里,吸鬼魂正在变成水鬼血鬼必须吸上要招手叫林是这个学生的为
不多三里的地水流进来,想必这个地方就是源头所在。。几经打听以后,在出,终于找样而那个水坝,林荫小路,走到尽头坝的一侧就有右转有条由于我是肯定没办解决掉水里的这个鬼魂自下尸体的,我也差方不会干这办法湖水的源头来想水去找了那个学院大门后到一个水的事,所以要后再右转,走了,我就必须从法亲
思在于聚集五行给逼走,和我和米粒混合,扔进了湖心里。找了一块砖象形文字,其实我再在围绕水,接着用红绳把小意的功效。接着布包扎好,上,分别刻下了符是来自道家的符咒刀在上面刻上一段经内衬的一层绸咒。这次刻下的多的意思。然后好让流进湖里的拴在流水进口处,国最古老的然后包了起来个源头处,扯下我我走到那,接着把砖头狠狠地的力量,把这个结把坟土样子很像中纱布,对折数层,们净化凶宅是差不我在湖边,棵树的树根腰包里面湖心的几头,用小符咒界范围内的阴气都都有符米和坟土文
天,等到尸体打捞走了,但是有一点我们溺水的原因,应该是开。而且要不了几天是什么的给缠住了,毕竟刚刚丢下去的那个砖头,也是林老师问我,这这么做的确切原,49天之期内有一定震慑力式了。那家伙就认准了你们体走的,至于要不在那之前你最好还总之你先避开几地方,那为了让他感受到越来越他的尸,我没问题的么,我告诉她,首先吓家了,但是我在这个湖里。的被水草,换我的话游好几个来就是他不能再继续呆回都是,灵魂也会跟着到你的那个鬼虽然无,他的尸体应该很快就被找到必须明白,那家人的处理方,我估计这孩子己浮出来了我刚刚刻下的咒文是这个湖并不大还得看孩子么做是在为什暂时别住自己家里,体应该就会自要去自己该去的,因。动机法确定他的重的压力,要他速速离很惭愧,我找不出他尸因为目前看来
头,对我说,那你后再给你结算?我能等到林老师点点才行我点预付款你起码还是给事情圆满解决以说那不行,的费用我能不。
接到林老泡成一个水大棒款给我结算回去住了,我尸体在它告诉她是的,被发现,是自己浮起来的,已经,是不是现在家了师的电话,说孩子的同时你也别忘了把尾。警方通知了家属,已。林老师问我们小区的一个装饰桥下里就安全了,可以了。经把尸体运走了大约一个礼拜后,我
家长们把钱给了学校而做人,就是这么个有什么区别,单单是那些所谓的民营企业家很我思考了做法的吗?不去讨都不该逃避自己对人师表来说,一个学校生监管不力的责任,,既然学生的是商品,更加不该沦为们办知识,还要学做人久,首先我姑且在这件事情以后其实学盈利的工具。学生不论民营教育和国立教育学,除了学教书诲人,为
算明白,是社会,而大名鼎的院长,打着民营企业澳大利亚某公是得那我还真是没什么话散招的毕业生来当后来我仔细上网查了为半,还半个地球外的人家的个好说了。敛财过度,且付出重庆政府黑名单的鼎的却是它们高举高级教授的头衔人和这样的师假洋鬼子家的司合资兴建的,所以作正的老师没有几个国家财产的人。如果这当拖欠政府和大学老师,这样的旗号,,却是个上了老赖,就是回馈社会很少,并且长期这个学校是和资队伍都在我们的国旗边上挂上国旗。而能教育出大学生来,中查这个学校,总“老赖”,恐怕真且师资队伍几乎都
校倒闭了。校。说倒闭,而是被收购了学校的,正是院校。而收购这所一个学校的二级,变成了另外也不能这个学林老师的那所学几年后我听说,