第二节。下休息一上来，詹姆斯依然坐在场

带队打。王毅和浓眉

弗利依然不断地撕咬着王毅。疯狗贝

下，经常发挥欠佳曾经库。里在贝弗利的撕咬之

这种类型心得。所以对于防守里的球员，贝弗利很有库

着非常就越旺盛记了，王毅和他有手越强，斗志相似的品质：对。然而他显然是忘

王毅上场之后，他防守的是贝弗利。

攻方的。面，没什么值得说道贝弗利的进

偶尔趁着防守松，就是投投空位三分。懈突一个

极高，他分的机会。但是王毅的防守专注度基本上不可能有空位三

去，但绝，可以给快船不能让他们投三分。沃格尔的指导方针是突进而且主帅

所以贝弗利根本没有出手的机会。

板，引领反击。攻不中，王毅抢下船队进篮快

：王浓眉、塔克和库兹马。的这个阵容湖人队目前场上毅、卡鲁索、

个阵容。个小是一

这个阵容的优势就是力和进攻时的。防守时的撕咬能速度

却和一般变态，拥有一般的小前锋差不多。内线的高度，速度浓眉天赋十分

来，速度相所以这样一之快。套阵容打起快攻当

王毅快速出球，给到了前场。

才刚到中线。浓眉接到球时，追防他的表妹

浓眉三步起跳，单手劈扣。

斯中心一声怒吼，响彻斯台普。落地之后，

合，快船打队都打进了球，攻接下回进快。来连续两个过头来就被湖人队但回

就是追身三分。不是扣篮

了3分多钟，王毅下当第二了15分。场休息时，比分已节打经领先到

人队一举将领先优势扩大到。节打完，湖最终第二了整整20分

和浓眉么攻，毕竟有詹姆斯王毅第二节没怎在场。

他仅所以第二节7分。仅拿到了

3分。个人得分3

。抢下了4不过他这一节个篮板，送出4次助攻

所3分6篮板5助攻。以半场个人数据3

场数据，也已经相当亮这个数据放在任何球员身上，眼。全即便是当成

半场数据的炸裂。话，那就相当

奥尼尔再度转向肯尼·史密斯：，看场边的头

如何？”“你觉得这个数据

史密斯依：然梗着脖子，摇着脑袋

仅仅7分，缩水看看，也许缩水得Ꮎ他第一节拿下上半下“这才只是场。而且半场你再分，第二节呢？更多。”了一大半。

子，点奥尼尔作出一副深以为然的样着头说道：

，你绝对是“嗯，在脸皮这一块泰斗。”

其·史密斯心里也苦啊。实肯尼

。泼出去不能再收回来吧的洗脚水，他总说出去的话，

。打脸，他也得把自己的观为资深电视解说，就身点硬撑到比赛结束算是再

会那样，墙头草随风倒说一会这样一的话，你一，那样更惹人讨厌个解不然。

，王毅半板5助攻的表现已经被吹爆。华夏这边场33分6篮

《毅分去吗》砍33分，0全场这是要奔着5哥半场狂

》分9中7《雨神再次人工降下三分雨，半场三

《进攻无解，雨神半场虐快船》

迫不及待抢很多媒体人已先发出了报道。经

能拿出这样的让国人振奋。毅的季后赛处子秀，作为王表现，这自然

与此同时，在华夏的某市一中。

上课铃声响起。

班学生们集王建华退出了直播间，打算将手机装入口合。袋，等着高二2

今天上午他有三节体育课，这是最后一节。

场季后赛，虽然是儿子的第一但上课要紧。

起。这时，电话屏幕亮

二2班班主任的是高电话。

他接通了电话。

“王老师，我有两个知点没讲完，临时识占用一下你的体育课。。”

如果换了其他人，此时肯定是欣然应允。

赛。的比不用上课正好去看儿子

但王建华听了，却是眉头一皱：

课给你也就给你了，”今天天气这节体育课，，不太好。么好，正好进行室外活动。你说占就占吧。学生们一周就两上一节课下雨，那节“李老师，这不合规矩

五个打篮球的。华夏14亿人，找不出

却是事实。，但这话听着难听

究原因，我们的面有教育制度方缺陷。其

别的国家打球的人为什么那么多？

就是和教育融为因为他们的体育一体的。

体育贯穿了他们整个教育的过程。

活动，接受种专业的体育训练。一边参与各种体育孩子是一边学习，各

就可将来孩子有天赋以顺利从事体育行业。

。事去其他行业发展无法从体育行业，也可以顺利

的是而我们实行文体分离。

受专你想去上体校。而八经参与体育，接正业训练，那就只能

但是如果你在体校出不机会。了成绩，那么也失去了靠高考来改变命运的

把孩子送去体校。大风险不会冒这么所以一般的家长基本上

如今高中基本排两节体育课。上每周只给学生们安

就这还会经常被其他各科老师占用。

是相当不满。华对于这个，王建

太好，说话比较直：头的李老师脾气也不电话那一

考试考不好家长是不“老王，是我这个班主任！学生们知识点掌握不找你，他们找的好，”

“所以我得负起这个责任！”

“这两要，今天这节课我必须上知！”识点非常重个

划了。只要课，让他们把我的体你就去校领导那里就得上！”课，我表上有我的育课从课表上王建华也火了：“那

了电话。说完直接挂断

大约十分钟之后，二2班学生们才纷纷过来。

班”：“王老当生气。说……长凑到王建华身边很生气，相们老班师，我

后面的同学。说着他看了看

头。纷点那些学生们纷

现在已经，长继续说道：班去了。“说要去领导那里反应”

挺不王建华本来对学生就错，而且他又是王毅的父亲。

们对他都相当尊敬。所以学生

与你们无关。”王建华摆了摆手：“这是我和她的事，

说着子。便吹响了哨

嘀————

“集合！”

十足中气！

。们立即排成了四排二（2）班学生

发言：数，班长举手集合完，报完了

我们……看会比赛不能”“王老师，？能

把今也得少，后十五分钟自天的体育课内容进行完。前十五分钟上课看了看表：“那至笑了，由活动。”王建华