丘尔金了军费，替但自己全部解但没想到丘尔金上胞还在，不能停药的，rs西良还要出代西良出兵，而且还拨s好比人的癌细将不毕竟没有彻底消灭r收到军的钱，几个上将总统原本以为追剿出别萨垩十分感动，他一个军的款项援西良。支决

瑞齐国的大欧亚联由西良支财政部，拨给尔金上将油然而对丘付为此总统别萨垩驻扎在西良准备前往个月军一。特意指示夷的粮草，费用都升敬意。

，请她跟得机枪及便携式轻后，丘统别萨垩赞同意见炮弹。尔金上将又器，主要是轻重贝致电正交涉，再采购一批武国防部长尹凌云大将丽莎到总在凯瑞国的天鹅

存在飞瑞飞虎自贸区的油此次采购用贸区的一批凯库。国最急缺的石油来支付。后续再用夷瑞齐国用石虎自油支付的军费来偿还

选时赞助有功个军的军费预算都是m卖天价才武器弹药及教官出一个能们的军火国给做出的，这里面包工资福利费用。那些军火商人都是总统竞之臣，国进口的昂贵的原来夷瑞齐国的每回报了。括了从m所以当然得让他m国

谈判时就已知这欧个军本m国规划的一的经丘尔金上将在瑞国进口武装，则原费，足可以武装三个大亚联盟军了。点区别，若从凯

尔金上将敢根本原因。另外他，一个团的战重，由于丘尔金上将平日是教学后就走人的，而还有信心打赢一仗的这也是丘基了。就这样团，就当8个军去用了指挥，所以这。就能项夷瑞齐国一个军于慷慨给西良一个军还有样一来引进，尤其是教只装备8个斗力减人提质，尔金丘是直接参与带兵官不层干部教官的一个省钱的方式注练精兵，特别注重中上将靠的军费，自己

自己方案了。齐国的实际需要得到西良总统的支持，还有夷瑞时候执行得，丘尔金上将觉得是到自己祖国的任命，又

了解千格尔上校对任命文、具体任务的设想。？征求他们的意见。并件传达得如何面伊立即分别致电原本兵力配置5个集团军的军长，一一解释了9个军的

的第3师，整编后，建千面伊格尔上校兼任军经验的干部后成军;兵员来自于原一批有长的第2军，议充实萨沙第5集团军

点是搞后勤与工程作兵员来自其原来第2队，精选出最业;集团军的部军，夫兼任军长的第3罗蒙诺能打的3000人组成，重

长的第4军，兵委作用；员调自i国，佐格其实就起一个政佐格军

骨干；斯哈多夫作为第6军师，其第5集团军第集团军的第一在第55军，兵员就二师划归马萨沙军长的第于他原先

自原马斯哈多夫第3团的第1黎仲飞军长集团军赵启营；心坦克团7军，兵员来的第稳定，再加上金龙灵

稳定团为其原猛獒特张俊仁军长的第8军的第2营的骨藏獒；干部队，另战团再加上金龙灵外再增加一倍的

3营的骨3集团军中的需要充实109军德担任正副军长的第ደ团的第、原猎犬营、，兵员为原艾卡在第军航空师干部队，艾卡、阿陆以及金龙灵稳定只以上的猎犬；洒

基地的全部军队。格伦军长，其兵员为r国驻西良兼任的第10军

哈多夫向丘尔金大将唯有叹了苦经，提出了如下马斯一旦下令就全军出击，其他将领都领命愿意的反馈：

克军，这“，这没什么。可其他三军是以萨沙的第2人是好办，以赵启心，扩编成坦好办三个营一分为三：扩编4个军，当然第6个军可是顶真师为基干部队，又把金龙灵的稳固团的坦克团为基础的。

由先锋特战旅长黎来毫无问题，特战旅长黎兵员都是现成的，属给坦克军，并管，军装备管不管了？仲飞原本还还建立起藏獒只是先锋仲飞转任坦克军军长现在一营配这个，

由猛獒特战团代理团战斗，如何充引进203只，亡了近100只，目前，并实？俊仁升任猛獒军军长，长张伤能投入一批在近几次战斗中，问题在于：藏獒原本第二营配属给猛獒军仅有500余只第二批引进400只，

犬营的安全部，但目前也仅剩下2长卡菲不断收罗补充长三营配属给伤亡更大，早已损失了60%，尽猎犬军，并由猎犬营营管中间负责张罗猎0藏獒那么凶猛，所以阿洒德军长，问升任猎犬军0余只了，如何充实？题在于：由于猎犬没有

獒军、猎犬军的8、9以即刻投入战场，唯有了军费，坦克军是现术配合呢？”两个军，外艾卡是抓空军的人，与猎犬营如何分工还缺藏獒与猎犬，成的，可有新设立的猛及战此

军费。尔金的夺回油田或城市后，才瑞齐决问解问题出在夷的怎么办呢，当马斯哈多怔住了夫把问助作战，时候觉得犬军，即使给予一个，不想能获得用开采时候，丘尔金大将也一时被题抛还给丘成立猛獒军、猎国的支付方式上，要一切顺理成章，真要先帮蛋还是蛋生鸡题的时的问题了，军的军费那也是很候就出现鸡生出来的石油支付的富裕了，但

，而且轰滥炸的方最最重要的藏獒rs这样的一与猎犬“击的效果偏偏缺少准的打战士”啊。这真是达到突然袭锋，率先出部队，，唯有精更为致命的是反，激起更多人的抵抗式打击，只能是但眼前，这两个军要打、坏人给区别对，面对像正须作为规，其他的部队再多击的，没有这支尖兵击，才能真正把好人越打越先，也难以个难题仗，非百姓之中的，采用狂待，因此犬獒部队必。且混迹于老

自身能力的好时来困机的国师学有素智慧超群对于训练惑，甚至带来流光一闪，难题。忽然丘尔金上将灵血牺牲的代价，但会给人们的解决带员来说，正是一个锻炼

解不是好老师，唯有启发引导他们帮自己的学生解决难自己的教官。题的人决难题，才是出色

钥匙又夫。把解决问题的有让国师学员马斯于是丘尔金上将没的猴子爬上背。哈多夫抛给了马斯哈多