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蒋嵘岩右手打着石膏。
言自语:“等老子没有一参丁点作为回去的,不把那几个龟悟,…”病号的觉惜内部比武了…模样,时不时孙子打得满地找牙。可而是一直保持着傻笑的自加不能再
没心情去骂这憨货。心眼,缺“我真不知道该骂你还是脑子有问题。”杨霸道都
么?”毛小六问道:“能出院
啥,纯爷们还怕这个?哼了声:“这点小伤算蒋嵘岩
膏。“让我看看。”宁勇显得有些好奇,说这两只手就要捏向蒋嵘岩的石
的惨叫没碰到,蒋嵘岩立刻明明还爆发出如同杀猪一样声。
“姓宁的你想干别碰!”啥?欠削啊你!哎哎哎
岩。杨霸道瞥了一眼蒋嵘
“走。”
“去哪?”众人望向纷询问。杨霸道,纷
“奉京的各大书店!”
去?”蒋嵘岩梗着脖子大声问。“干啥
杨霸道叹了口气。
谬,我了?”们什么时候开始关怀祖国花朵的教育问题这个,是唯一一本……《中小学体能训“我希望手里面练指导教材》。真是荒
“出发!”
307警卫队说一不二共七个人,切能找得到的书店。伤病号蒋嵘岩在内一向了奉京市区地图上一,行动极为果断,包括开始了分头行动,扑
报道:“泉园区东勇首先汇顺城宁有发现。”路的新华书店没
杨霸道暗暗松了一口气。
了该教材,内容一模“银南区毛小六的汇报则道龙城两本。”一样,但是只有凌水街让他们开始紧张起书店,发现来。
“都买下来!”
“知道了!”
等人穿回来的结果让图书城也有发现“城隍区文昌路而张成义,据说库存至少在数千以上北方是学校大规模采购,暂时存放在书店里。”所有人都绝望了。代,、边曾鑫……根据老板交
多……“市政广场的几样有很”家大书城同
子的中回到了酒店。小学教材最袋终,每个人都带着一
们将不同科绝对不是壮目的教材分类号,平铺历山大。绿的,这场面入校园的学生来说,里,他场面极为壮观。当然在了地上,花花绿房间对于初观,而是亚
材盖了从小学文一“6本语言综合、3本五年级一直到高三2本体能训练指导教学。综合……还有习进程。”共四种教材4本书,涵共1的8年,总史综合、3本数理
毛小六翻看着一本数但内容丰富书看起来不厚,:“不是一般……”理综合,嘀咕道高啊
了把最生涩的知识揉碎成了大老。这么多年没材的他看粗都能难,里边定是教育界的大肯不知多久教材变得挺不错的迷,看起来也不觉得很困师级人物。”理解的东西,编写这教学过文化课了,“还别说,这一会,颇为入才抬起头,道:
“惊人的发现。而且……”毛小六有了一个
随便看了看,我好像?”他迟疑记得还蛮清楚的道。“只是
来“声粗气:点。什么知识考xx列讲的是问起第xx行的随便说了个毛小来来,我考蒋嵘岩肯定不信,粗六看过的页码,然后你!”他捧着教材,
杨霸道等人关注着这两个活宝的对话。
众人吃惊不已。结果让
部分文化课,一心扑在部队艰英战士。生,而不是早就扔了大六对答如流,仿佛是一个正在念书的中学苦训练里的精毛小
难,所找了一个勉强能解释以记起来还算轻松吧。”毛小六给自己通的理由。“这些不算
下意识把目光望向了蒋六本来就个大傻子试是聪明人,要么咱们找。一试?”他宁勇补充道:“小嵘岩
你啥意我干啥!我脸上有花啊?”蒋嵘岩气急败坏:“宁二愣,思啊?看
不这么认为。霸道可杨
在地有问题本来就向这些静静摆:“而是明不聪明的“不是聪。”事情。”她低头看面上的教材,这些教材沉声道
界上果才的效率提是说如果,这世培育人真存在一种让体质和知撇除了枯最为基础的部分……”升到了极致,起一根手指。“我识都能够速背诵,让学习者很轻“如果……”杨霸道举成的办法,把易就获得了知识中燥的锻炼和文字
运用知识能力的累。如高下……”“任思维,这样一来,就没何发现或是发明都决于人自己本身的活跃何运用有教育优劣之分,只有基于深厚的知识积这些知识,取
扫视的所有人。杨霸道在座
她表情庄重,一声高地询问道。声比一
?”什么“你们说这意味着
学生意味着什么?”“这对奉京市的
着什么?”界意味“这对天海省教育
华民族、、整个是全人”“这对我们的国家类都意味着什么!甚至中
只是除了蒋嵘岩这个死稍,这些问题导致种浑身毛在脑子里的可能性哪怕微想一想,都让人有一住了脑筋,其余人都怔的震撼!孔舒张
之够幸运。足为每变命运这句话大部分都是准确的。”所以改经济局势,不是因为他杨霸道缓缓道:“犹太人知识家庭都极其注能左右世界们而是因一个犹太重教育,
刻向国家上报这里的“这是书本,是印刷宁勇挥手道:立在纸些书本并不况”情面上的未来。我们必须
,“是领导位素会有人相信抛出问题关理智和廉正,但这不意保持味着大多数的官员都会键餐的家伙?我相信绝”“谁会信?”毛小六我们这些疯狂的发现。某些尸?还是
狂。”杨霸道摇摇“确实很疯。头
能训练指导教材》就足但光是以一发提升,道她握紧拳头,手指关节。”着力量的明显:本《体出了咔咔的声响,感受“以证实我们的猜想
入的时示政府有必候。当众人纷纷表要介
人提这事呢?而不是啊,不问一下就向汇报,是蒋嵘岩摸着脑袋,忽然且这书是温主任给我的说:“那为啥学校没上级的上级有点不地道?”
事情不仅仅有保卫工还是来作,?”粗人考虑时候跟温主任报道啊接受训练的。啥咱们了啊,的角度就是不一样。“而且你们是不是忘
”“是啊……
。意识到问题的关键其余人这才
首先这本书是温谦意交到他们手上。亦特
这样教育界和新闻界全是发现这教材的队出身的非专能如此轻易的异常,为什么奉既然他们一群军京市的家都
。)安静呢?(未完待续